La neuropsicomotricità si definisce come una disciplina che punta a valorizzare il bambino come ESSERE DI GLOBALITÀ, che manifesta e realizza sé stesso attraverso la pienezza della propria azione nel mondo, essa è incarnata solitamente nel GIOCO SPONTANEO. Soprattutto nel primo decennio di vita del bambino , il linguaggio con ...
La riabilitazione è un processo nel corso del quale si porta una persona con disabilità a raggiungere il miglior livello di autonomia possibile sul piano fisico, funzionale, sociale, intellettivo e relazionale, con la minor restrizione delle sue scelte operative, pur nei limiti della sua menomazione. Si può fare una distinzione ...
La pedagogia è una disciplina che studia la formazione ed educazione dell’essere umano durante tutta la sua vita. Infatti erroneamente pensiamo che la pedagogia si limita allo studio dei bambini, ma non è così. Un pedagogista studia l’educazione e la formazione dell’uomo in ogni fase a partire dalla nascita sino ...
